印度佛教組

兩大目標

印度佛教組認為義理的探討與佛典語文的學習同等重要，而且教理的理解必須是基於對原典的正確解讀。

佛典語文

義理的探討

選修印度組的學生必修「梵文文法」和「梵語文獻導讀」，外加藏語或巴利語相關課程至少四學分。
「日文文法」一年，外加佛學英文一年或佛學日文一年或佛學英、日文各一學期。

印度組的課程基本上可分為三類：
一、早期佛典與巴利語文獻、
二、中觀學派、
三、瑜珈行派。

早期佛典與巴利語文獻

早期佛典與巴利語文獻：有《阿含經》研究，巴利經典的解讀，以及漢巴經典對讀。除契經外，也有南、北傳毗曇和《本生經》的探討。
印度佛教組重視經典的閱讀，也同時著重於研讀當代歐美佛學研究的成果。

中觀學派

中觀學派有中觀梵語、藏語論典的研讀。在中觀方面，除了以龍樹菩薩的梵語《中論》為主外，也涉及到月稱論師《明句論》的解讀，和清辨論師《中觀心論》等注解《中論》論書的探究。

瑜珈行派

瑜珈行派著重在《大乘莊嚴經論》的解讀，希望學生對瑜伽行派有獨立自主的研究能力，及解讀梵語原典的能力，也同時希望學生能使用「電子佛典」廣泛地接觸古今中外學者對瑜伽行思想的研究文獻。

未來規畫

印度佛教組的未來規畫，包括佛典翻譯學，以及建構數位化教材及文法查詢系統。