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單位沿革

數位典藏組成立沿革

數位典藏組前身為網資室,因應「法鼓佛教研修學院」之設立,改名為數位典藏組,下分三組:數位文獻技術組、數位文獻處理組、數位資料庫。

一、網資室成立緣起
為了因應21世紀電子化資訊時代,網路的蓬勃發展,數位化文獻資料的急劇成長、 出版品電子化、資訊共享等新世紀的趨勢。1998年三月特別成立了佛學網路資料室 Buddhist Studies Information Network Center ( 簡稱為網資室 ), 以建立起教完整的「數位佛學參考資料庫」(Buddhist Digital Reference Databases)為目標。

二、歷史大事及沿革
(一)1998年2月15日協辦 中華電子佛典協會(CBETA)
(二)1999年10 與台大簽訂「佛學數位圖書館暨博物館」經營合約
(三)2002年3月結合圖書館提昇為「圖書資訊館」
(四)2003年佛學與資訊的整合 成立「佛學資訊學程」
(五)2006年「佛學資訊學程」獲教育部准予成立「佛學資訊組」

 

佛學(教)數位化工作計畫

1. 佛教經典之數位化製作與運用
2. 佛教當代研究跨語文獻資料庫
3. 佛學書目及全文資料庫
4. 本所及相關佛學學報數位化製作
5. 佛學專題研究資料庫建置
6. 佛學資訊課程的研究與建置
7. 研發與提供學術應用技術
8. 訓新生代與經驗的傳承

數位文獻工作內容

1. 數位化佛教經典之製作與運用
目前正在進行的作業有:以學術界通用的《大正新脩大藏經》中的五十五冊藏經及第八十五冊,先行輸入電子檔及做必要的標記 (Markup) 等工作,做成完整的電子版佛典,預計達一億多字。並附有全文檢索及多版本比對檢索等功能。

2. 佛教當代研究文獻全文資料庫
蒐集與整理現代中英文佛學學術論文,建置成電子文獻「全文資料庫」,及建置完整專業的當代「國際佛學圖書書目」,配合全文檢索的功能,將所有的資料置於網路上,以供國內外學術界自由使用與下載。

3. 佛學學報全文數位資料庫建置
目前已完成的國內佛學研究學報有:
台大哲學論評、台大佛學研究中心學報、東方宗教研究、中華佛學學報、華岡佛學學報、中華佛學研究及國外授權的 Philosophy East and West 等學術專刊的全文建檔。

4. 佛學書目資料庫
目前本資料庫蒐集的書目約有十萬餘筆當代各國的佛學書目。可謂是全球最豐盛的佛學專業書目資料庫。所收集整理的書目資料,含中文、英文、日文和歐文等書目資料,並隨時增加書目資料,以提供使用者最新的資訊。

5. 佛學數位博物館的建置
由中華佛學研究所、國立藝術學院科技藝術研究中心、國立台灣大學資訊工程研究所的通力合作,進行以唐代玄奘法師《大唐西域記》為背景,配合各類型文 獻、歷史、地理資料及藝術文物的「玄奘西域行」數位博物館計畫,以整合「佛學數位圖書館」與「佛學數位博物館」之服務。

6. 台灣佛教文獻數位化資料庫
為提昇台灣佛教研究的基礎建設,本資料庫擬建構「台灣佛教文獻數位化研究」網站,從明末鄭成功至清初時期的台灣佛教資料的蒐集、編整,日據時代資料的 整編、翻譯,至當代佛教文獻的彙編等工作,做一完整的整理與研究,並運用最新科技技術,以提供國內外學術界的參考與運用。

7. 佛學網路佛典語言教學
佛教經典原文除了漢文外,亦包含梵文、巴利文與藏文的佛學語文,因此本資料庫設置有「網路經典語文教學」,以利使用者運用各種經典語文查閱原文資料。以佛教經典語文分類,共有下列三項建置:
(1)梵文佛學經典語文網路教學
(2)巴利文佛學經典語文網路教學
(3)藏文佛學經典語文網路教學

8. 佛學網路資源
目前全球收集佛學網路資源最齊全的網頁資料庫。分為:
華文佛教網路資源 (CHINESE BUDDHIST INTERNET RESOURCES),國際佛教網路資源 (INTERNATIONAL BUDDHIST NET RESOURCES) 兩大類,收集之網站幾乎涵蓋世界的佛學網路資源。

9. 佛學教學課程的研究與建置
除了上述經典語文網路教學課程,另有「佛教思想教學資料庫」,目前擬建置的資料庫有「印度佛教思想史」、「中國佛教發展史」及原始佛教「阿含學」等以「專題」或「專書」為主的資料庫之建置。

10. 佛學專題研究資料庫的建置
本資料庫擬從事「專題研究」,如佛學索引典、佛教圖像、敦煌手稿、石窟文獻等的建構,及翻譯TEI (Text Encoding Interchange P3/P4)手冊等工作。
其他專案將依各項研究性質之不同,分別處理,如索引典的專題研究目前先採用《華嚴部》及《瑜伽師地論》作為研究之對象,先行做為佛學索引典的範本。

11. 研發與提供 學術應用技術
各項計畫將配合各學科專長,共同合作開發新的應用技術,以達資源分享,學術專長整合之目的。完成各項目後,除保留一份於本資料庫主機外,將免費提供所 有的資料給國內外學術界使用,或以鏡像(mirror)的方式提供國內外學術界查閱、檢索、下載、編輯等功能,以達專業分工、資料共享的現代化需求。

12. 訓新生代與經驗的傳承
為達上述各項預定成果,本資料庫同時邀約國內外學有專長的佛教學者與科技人才,培訓國內研究助理與研究生,並跨科系共同研發學術應用技術,以期人文學 科結合科技新知,因應資訊時代需求。網資室緊跟世界學術發展潮流,自九十二年度開始支援本所招生「佛學資訊學程」(Buddhist Informatics Program略稱 BIP),以培養兼具佛學與資訊知能之人才。「佛學資訊學程」以「人文資訊學導論」及「佛學資訊、工具與技術」作為必修的核心科目,也是基礎學習,加上佛 學數位文獻、知識工程等課程訓練,期能運用資訊科技的媒體與工具,有效管理資料文獻,進而利於佛教的弘傳、服務、教學及研究。

13. 其他擬進行的項目
網路資源是知識的擴充站,可以無止境的成長,因此本資料庫亦將隨著時間與資源及能力的成長而擴置。